Шановні батьки!
З метою запобігання вербуванню ваших дітей спецслужбами росії, прохання розказати їм про небезпеку та методи вербування українських дітей. Ознайомтесь з алгоритмом дій щодо запобігання вербуванню. У своїх бесідах прохання наголосити на ризиках втягування у небезпечні ситуації. Нагадуємо про юридичну відповідальність батьків, яка наступає за вчинення протиправних дій їх дітей.
Авторизація
26 листопада у ТЗОШ №24 відбувся найбільший урок у світі для учнів 3-х та 4-х класів. Тема уроку: "Глобальні цілі сталого розвитку". Амбасадори пояснили, як учні можуть вже сьогодні змінити світ на краще. Наші діти міркували над ситуацією у різних країнах світу, визначали найважливіші проблеми та коротко описували їх. Подолання соціальної нерівності та відповідальне ставлення до споживання та виробництва ресурсів.
Дякуємо амбасадорам молодіжної організації AIESEC, серед яких випускниця нашої школи Барилко Анастасія, за ефективно проведений урок.
Коли намагаєшся знайти себе так важливо не боятися робити помилки, спробувати свої сили в чомусь новому й розкрити свої здібності. Круто, що сьогодні в молоді є такі можливості, і одна з них - участь у німецько-українському проекті "Молодь дебатує". У наші школі відбулися дебати на тему: "Чи варто заборонити використання мобільних телефонів у школі."
Вітаємо переможців II етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2019 - 2020 н.р з таких навчальних дисциплін:
математика
III місце - Юрик Діана (уч.8 Г кл.)
образотворче мистецтво
I місце Валіон Романа (уч. 11 А кл.)
III місцеТеслюк Діана (уч. 9 Г кл.)
географія
I місце Федчишин Маряна (уч. 8 Б кл.)
III місце Зюбровська Юля (уч. 11 А кл.)
трудове навчання
III місце Ковалишин Дарія (уч.9 Г кл.)
англійська мова
III місце Біла Олена (уч. 8 Е кл.)
хімія
III місце Онишко Валерія (уч. 8 Г кл.)
III місце Рудакевич Юлія (уч.9 Б кл.)
історія
II місце Зюбровська Юлія (уч.11 А кл.)
III місце Соколовський Роман (уч. 11 А кл.)
Команда учнів 6-х класів ТЗОШ №24 стала учасником історичного квесту “Ми – патріоти рідного краю”.
Завдання квесту передбачало знання учнями символів України, видатних особистостей України, прислів’їв, приказок, основних відомостей про історію Тернополя, архітектурних пам’яток Тернополя. 