Якісно вдосконалюємось!
Інформуємо, що з метою вдосконалення освітніх та управлінських процесів у Тернопільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 24 Тернопільської міської ради Тернопільської області буде розпочато проведено комплексне самооцінювання
Наскільки учням безпечно і комфортно у школі, який в закладі мікроклімат, чи створені комфортні умови для вчителів, як організоване харчування, як облаштовані навчальні кабінети, яке в них є обладнання для навчання учнів та роботи вчителів, яке середовище у школі під час перерв, як учні взаємодіють між собою та з вчителем, чи вільне освітнє середовище школи від насильства, булінгу та дискримінації, чи дотримуються учасники освітнього процесу принципів академічної доброчесності (об’єктивне оцінювання, відсутність плагіату, самостійне виконання домашніх завдань), чи створене у школі інклюзивне освітнє середовище.
Інформація, отримана під час самооцінювання, буде використана з метою:
• прийняття відповідних управлінських рішень для вдосконалення внутрішньої системи оцінювання якості освіти;
• визначення пріоритетних напрямів удосконалення освітніх та управлінських процесів закладу освіти;
• аналізу тенденцій в освітній діяльності закладу освіти і коригування його річного плану роботи та / або стратегії розвитку закладу;
• аналізу динаміки оцінювання освітньої діяльності закладу освіти педагогічними працівниками, учнями, батьками.
Знаємо, пам'ятаємо, віримо! 29 вересня був проведений Єдиний урок пам'яті трагедії у Бабиному Яру. одним із символів цієї сумної дати є зламана іграшка. Саме тому у вестибюлі школи діяла виставка іграшок. Одна з іграшок була стара, а інша - нова (як символ надії на щасливе майбутнє). Нові іграшки ми вирішили передати дітям сиротам. Дякуємо дітям і батькам, які долучилися до виставки.

Відео-привітання учнів та вчителів ТЗОШ № 24 "З Україною в Майбутнє", з нагоди 30-ї річниці Дня Незалежності України.
Пишаємось тим, що ми українці! Незламної віри у процвітання нашої Батьківщини! Бадьорості духу та миру!
Зі святом тебе, моя Україно!
«Проінформований - озброєний!». Саме цей вислів став мотивацією проекту «35 років після катастрофи …».
У сучасному світі, в світі високих технологій і техногенних катастроф, кожна людина повинна знати причини і наслідки можливої діяльності людства і засоби збереження свого життя. У березні 2021 року учням 11 класу запропонований план проекту, а саме: історичний екскурс, схема роботи ядерного реактора, причини чорнобильської аварії, ліквідація аварії, екологічні проблеми використання АЕС, вплив радіації на організм людини.
В період з 29 березня по 02 квітня в початкових класах школи проведено Positive Day.
Проведенню тижня передувала участь педагогів у тренінгу зі створення позитивного клімату в школі від Платформи Інноваційної Освіти (ED LAB) і методолога міжнародного проєкту Positive School Day Юлії Матвієнко (онлайн).
Паспорт вакцинації та доступ до онлайн-навчання: школярі з усієї України готуються до фіналу Всеукраїнського проєкту «Молодь дебатує». Від Тернополя дебатуватиме учениця 11-Б класу загальноосвітньої школи №24 Анастасія Крицька.
25 квітня відбудеться фінал Всеукраїнського проєкту «Молодь дебатує». Школярі, які перемогли у міських та міжрегіональних етапах дебатів, змагатимуться за перемогу в освітньому проєкті за європейською методикою.
Цього року у фіналі конкурсу учні обговорять надзвичайно актуальні теми, які турбують молодь в Україні:
- Чи повинна держава забезпечити дітям доступ до онлайн-навчання?
- Чи варто запровадити обов’язковий паспорт вакцинації?



